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丽丽莹莹班

宝翔幼儿园 大四班(2015.06已毕业)

 
 
 

日志

 
 

可爱的瓢虫  

2013-10-12 15:00:18|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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可爱的瓢虫 - liliyouyouban - 丽丽悠悠班
 
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 活动目标:1、区别同种颜色的深与浅,尝试用相近色进行配色。

          2知道瓢虫是秋天的昆虫,并区分益虫和害虫

活动准备:教师范画、瓢虫图片、铅画纸、勾线笔、蜡笔

活动过程:

一、变一变——了解瓢虫外部特征并能区分益虫与害虫

1、这是什么?(出示一个大大的圆)

2、这是一个虫卵宝宝,这个虫卵会是谁呢?(教师示范瓢虫:探探大脑袋,伸出细细的触角,左边三条腿,右边三条腿)

3、这个瓢虫背上长有7个圆点,左右翅膀上各有三个圆点,中间一个大圆点,它叫七星瓢虫。是益虫还是害虫呢,

小结:瓢虫一家有许多不同的种类,有七个圆点的是七星瓢虫,是益虫,超过七颗星星的瓢虫都是害虫。

二、画一画——在找一找与排一排的过程中提高幼儿对同种色的彩度辨析能力

1、出示:大红、粉红、桔红、桔黄、柠檬黄,都能给瓢虫涂色,请幼儿找出这些颜色,比较哪些比较深,哪些比较浅?从深到浅排排队。

2、找出绿色,也从深到浅排排队。

3、指导幼儿画出瓢虫的主要特征,强调瓢虫的腿要向后画,身体两边(左右)各有三条腿,腿长在身体两侧,头、尾部没有腿;要画的饱满。

4、鼓励幼儿选用各种红色,注意画面上的深浅搭配。

5、提醒幼儿注意黑点的数量,画出益虫。

小结:小朋友画瓢虫的时候数一数,超过七个圆点的是害虫,我们可不要画出害虫哦。

三、分享交流——在游戏中进一步巩固幼儿对益虫与害虫的认识,感受画面美感

师生一起念瓢虫的儿歌,念完儿歌画面在哪一张说说你画了什么瓢虫?是益虫吗?

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