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丽丽莹莹班

宝翔幼儿园 大四班(2015.06已毕业)

 
 
 

日志

 
 

内容:老师也过节  

2014-09-10 11:17:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦和对小朋友的关爱,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道910日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”一样的重要。

活动准备:教师节的贺卡一张、每人一张色纸、蜡笔

活动过程:

一、谈话导入:(此环节重点是引导幼儿参与活动的兴趣,大胆猜测是送给谁的贺卡)

关键提问:

(出示信封)

1、猜猜老师的的信封中装了什么?

(出示贺卡)

2、看看贺卡上有些什么?猜猜这是送给谁的贺卡?

二、介绍教师节:(此环节重点是让幼儿了解教师节的来历、教师的工作等内容)

关键提问:

1、你们知道教师节是几号吗?

2、教师介绍教师节的来历。

小结:教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历910,是中国的教师节,今年是第31届教师节。

关键提问:

1、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如:

1)教师是做什么的?

2)你喜欢什么样的老师?

3)你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?

2、讨论:你知道有几类教师?

小结:其实在我们的生活中有很多不同层次、不同分工的老师,如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。虽然他们的岗位不同,但是他们都是在默默地工作,让我们每个朋友都学到本领。

三、送祝福:(此环节重点是让幼儿学会感恩)

关键提问:

1、老师平时工作很辛苦,你们有什么话要送给老师吗?

2、个别讲述。

3、集体制作贺卡送祝福。(幼儿每人一张心愿卡,写上一句最想对老师说的话。)

小结:谢谢宝贝们的祝福,老师非常的激动和感动,也希望宝贝们能健康快乐地成长。

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