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丽丽莹莹班

宝翔幼儿园 大四班(2015.06已毕业)

 
 
 

日志

 
 

内容:逛超市  

2015-03-20 13:20:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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逛超市应该是如今孩子们生活中很普遍的现象,也特别喜欢超市的各种商品、价格,时常听到班中孩子聊天时说起:“昨天我去超市买了很多好吃的,酸奶、饼干,还有……。”所以,在园时的游戏时间,逛超市也成了我班孩子乐意玩的一个区域之一,但如何使用钱合理的购物是幼儿从来也没有涉及思考过的问题,同时也是幼儿最为感到好奇和新鲜的事情,所以我们利用这样的场景吸引幼儿的兴趣。在模拟购物的过程中我们渗透了许多有关数方面的练习,这在无形中给予幼儿更多机会的思考,而这种思考优势极其有趣味和挑战性的。

活动目标:

1、在模拟情景中,练习7以内的加减运算。

2、启发幼儿多角度的思考、利用排除法来猜测和判断正确的答案。

活动准备:操作材料包

活动过程:

一、去超市

你们都去过超市,那去超市和去其他商店购物有什么不同呢?这里也有小超市,请你们看看超市里有哪几类商品?价格一样吗?(价格、品种,引导幼儿用“有的……有的……还有的……”句式回答)

小超市里有这么多东西,每人选两件你喜欢的,但总价不能超过7元。

买了几元的XX和几元的XX,一共需要几元。(幼儿互相交流)

讨论:请你用一句话介绍一下你买了两件物品的价格和总价是多少?有谁的总价一样但两件物品不同的吗?(练习7以内的不同算式加法)

小结:7元可以买两件也可以买三件甚至更多件不同物品,而且还可以买到不同类别搭配的物品。

二、猜猜买了啥

你们知道吗?我也最爱去超市了,这是一家超市寄到我家的宣传资料,我把它放大了,你们看着里面的商品最便宜的是什么?最贵的是什么?

我看了宣传资料想挑选两件礼物送给你们,总价是7元,请你们猜猜会是什么商品呢?(将幼儿猜的物品整齐的摆列出来)

选择的2件商品加起来正好是7元,但是我购买的商品里没有学习用品。我购买的商品有一件是XX

请大家再猜猜会是什么呢?(鼓励幼儿在老师逐步排除的过程中猜出正确的物品)

三、大家一起来购物

今天大家的表现真不错,这样吧现在你们的手里会有一张购物记录单,接下来你们可以自己去购物,你们手里会有10元钱,但是在购物过程中要听清楚要求才能买对物品。

第一次购物是要求幼儿10元钱买两件物品。

第二次购物要求幼儿10元钱买回来三件物品。

第三次购物要求幼儿10元钱买更多件的物品。内容:逛超市 - liliyouyouban - 丽丽莹莹班

 
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